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甘肃教育精神——卓苦为刃、筑教为先

作者:佚名  来源:转载
发布/更新时间:2024-02-02 15:10:54




  “卓苦为刃”是甘肃教育的内在风骨和精神气质。“卓苦”,取自成语艰苦卓绝,“卓”即追求卓越、卓尔不凡;“苦”指艰苦、辛苦;“刃”本意指刀、剑等锋利部分,引申赞扬敢拼敢干、攻坚克难的进取精神。“卓苦为刃”,展现了甘肃教育人吃苦耐劳、艰苦卓绝办教育的坚定意志和办强办优教育的精神气概;体现了甘肃教育人质朴坚定、百折不挠的鲜明特征和追求卓越、勇攀高峰的优秀品格;展现了广大学子执卷不辍永不言弃的进取精神和广大教师躬耕教坛、永不懈怠的奋斗风貌;彰显了甘肃教育扎根陇原大地,默默无闻、执着坚守,服务国家战略和地方经济社会发展的使命担当。这既是甘肃教育砥砺前行的方法论,又是甘肃教育接力传承的动力源。
  “筑教为先”是甘肃教育的人文底色和优良传统。“筑”本意为捣土使坚实,含构筑、建造之意,寓成就宏大事业。“筑教为先”,体现了全民重教、全民兴教“教大于天”的共同价值理念;体现了“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”和“砸锅卖铁办教育”的宏大气魄与决心;反映了政府、社会、教师、学生等不同层面“以教为要”“以学为要”的共同社会认知。这既是“人一之,我十之;人十之,我百之”的甘肃精神在教育领域的生动体现,又是甘肃把教育摆在优先发展地位的价值追求和战略定力。

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