·上一篇资料:如何对待课堂上的沉默生
·下一篇资料:新国标红绿灯8种通行规则场景图解
算术“速算法”口诀大全作者:佚名 来源:转载 很多人从出生就注定了自己平凡的一生,没有厚实的关系圈,没有富裕的家庭生活,也没有一颗记忆力强,反应力快的大脑!那么我们和我们的后代只能庸庸碌碌的过完此生,然后让后代的后代再接续这种生活 ?这无疑是一种死循环! 这世界平凡的人还是占大多数,但是每个人都可以寻找契机摆脱这平凡的生活。和很多人一样,我在读书时代也是个爱做梦的学生,幻想自己未来能够创造想要的生活,并改变这个世界。但是梦想往往总是和现实相驳,大学毕业后自己迈入到了教师的队伍中,在这三尺讲台上,一站就是十年! 作为教师,作为一名教育工作者,我希望自己的学生有朝一日能够继承自己的梦想,盼望他们能够成功! 肯定很多家长也暗中思考过自己孩子为什么不够聪明,为什么成绩不好,为什么天才总是别人家的!其实不用羡慕别人,把自己的孩子打造成“天才”才是作为家长最该考虑的事情!
如何定义“天才”呢?计算能力强?记忆力好?反应力快?我承认这都是他们的优势!但是有的计算法诀却能实实在在的帮助学生提升计算能力,天才并不是独有的专属! 小学是个特别能体现计算力的年龄段,很多天才在小学就表现出了惊人的计算能力,无论是对于成长还是学习成绩都有惊人的帮助! 下面我们一起揭露这神奇的计算法诀! 一、指算法 (一)个位数比十位数大1,乘以9的指算法 1、伸出双手,手心向内,从左到右,十个手指依次为12345678910 2、口诀:个位是几弯回几,弯指左边是百位,弯指读零为十位,弯指右边为个位。 例1:34×9=306 方法:个位是4弯回左手无名指, 曲指左边是3,曲指是0,曲指右边是6,即乘积是306 例2:89×9=801 方法:个位是9弯回右手食指,曲指左边是8,曲指是0,曲指右边是1,即乘积是801 例3:78×9=702 方法:个位是8弯回右手中指,曲指左边是7,曲指是0,曲指右边是2,即乘积是702 (二) 个位数比十位数大任意数,乘以9的指算法 1、口诀:个位是几弯回几,原十位数为百位,左边减去百位数,剩余手指为十位,弯指作为分界线,弯指右边是个位。 2、例题: 例1:13×9=117 方法:个位是3弯回左手中指,左手拇指为百位,食指为十位,曲指右边为7,即乘积117 例2:18×9=162 方法:个位是8弯回右手中指,左手拇指是百位数1,曲指左边还剩6,曲指右边为2,即乘积162 例:3:25×9=225 方法:个位是5弯回左手小指,左手拇指和食指为百位数2,左手中指和无名指为十位数2,曲指右边为个位数5,即乘积为225 (三)个位与十位相同的数乘以9的指算法 1、口诀:个位是几弯回几,弯指左边是百位,弯指读9为十位,弯指右边为个位。 2、例题; 例题1:33×9=297 (续下页) [] ·上一篇资料:如何对待课堂上的沉默生 ·下一篇资料:新国标红绿灯8种通行规则场景图解 |
全站导航
|
站主其人 | 网站帮助 | 下载声明 | 网站地图 | 友情链接 具才苑是一个主要以中小学教师、师范类学生、中老年朋友为主要服务对象,教学资源丰富,兼顾社会关注问题的小型综合网站。具才苑是所有具才软件的首发官方网站,因此在这里下载的具才软件才是最新最可靠的。具才苑资源全部免费下载。因手机浏览者越来越多,本站作了全新改版,力求手机、电脑用户都能使用。如因此给您带来不便,深表歉意! |