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小学各年级学生假期“核心素养”家本课程体系资源包

作者:小磊哥  来源:转载  发布/更新时间:2021-07-05 10:48:49

假期对孩子的学习、生活、生命成长将产生多层重要意义:
这是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期,是如何过闲暇生活的体验期,是自主管理、自主学习等自我教育实践期,是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场……
暑假怎么过?今天分享一套践行“核心素养”家本课程体系的资源包,即拿即用。

第一部分 低年级版

模块一:习惯养成课程
1.读书:每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。
2.日记:每天用心观察生活,一年级的孩子把自己看到的、听到的给父母讲讲,二年级的孩子简单地写一篇日记,记录自己的假期生活。
3.练字:每天练5个字,可以在字帖上试着临摹。
4.每天坚持30分钟健身运动,为了与学校特色接轨,提倡游泳健身,但必须在家长的陪同下去正规游泳馆进行。
5.保持在学校养成的早晚刷牙、晚上洗脚、饭前便后洗手、整理床铺等好行为。
模块二:影视赏析课程
1. 一年级观看影视节目
电影:《大闹天宫》《你看起来很好吃》《三个强盗》《查理和巧克力工厂》《小鹿斑比》(备注:至少观看5部)
电视节目:《芝麻开门》《汉字英雄》《蚂蚁和大象》《一年级》《漫话天下》
2. 二年级观看影视节目
电影:《宝葫芦的秘密》《 愤怒的小孩》《大鱼海棠》《七个小和尚》 《藏獒多吉》《霸王龙》《精灵鼠》《可爱的蓝精灵》《乌兰其其格》《海绵宝宝》(备注:至少观看5部)
亲情共赏:与家人一起观看一部电影(以上推荐的影片),在家长的引导下尝试对电影内容进行评价,可以试着写下来。
模块三:“三名”课程
1.名书:整本书阅读
必读书目(任选一本):
一年级:《二年级的小蜜瓜》《道理故事》《二年级的小豌豆》《少儿版十万个为什么》
二年级:《大林和小林》《狐狸小学的插班生》《小哥俩儿探险记》《中国地理百科》《绿山墙的安妮》
选读书目:
一年级:《小葡萄历险记》《皮皮鲁和鲁西西》《长袜子皮皮》《没脑子和不高兴》《总有一天会长大》
二年级:《神探猫》《笨狼的故事》《中华上下五千年(彩绘本)》《成语故事》《科学家的故事》
精彩故事分享:
(1)认真听父母讲故事,每周至少1个。
(2)把自己听到的故事叙述给父母听。
(3)选择印象最深的一个故事绘声绘色的讲下来,开学后在班内交流。
2.名画
《黄与蓝的构成》蒙德里安、《飞机起飞》马列维奇、《绘图构成主题》库波卡、《金鸡展翅》朱光莲、《耒磨地》常振芳。
3.名曲
《天鹅湖》《义勇军进行曲》《金蛇狂舞》《杜鹃圆舞曲》。
注:名画、名曲可在网上搜索,多看多听几遍,试着和父母交流专题交流。
模块四:实践与体验课程
1.清晨,到附近的树林里听一听鸟儿的鸣唱。
2.午间,打开窗户听一听蝉儿的鸣叫。
3.下午,到楼下小花园里听一听雨点打在树叶上发出的沙沙声。
4.雨后,到水塘边听一听青蛙的歌声。
5.夜晚,听一听花圃里或田野里虫儿们开的音乐会。
注:以上环节要求借用父母的手机拍下来或者录下来,播放给父母听或分享到班级微信群里。
模块五:观察探究课程
1.观赏一次夕阳西下的美景,看一看变幻莫测的火烧云。
2.和爸爸妈妈一起数一数星星,比一比谁的眼力强,看到的星星多。
3.找一窝搬家的蚂蚁,看一看它们的搬家路线图。
4.看一看夏日里的小狗有什么特点,弄清它们为什么老是伸着舌头。
5.看看夜晚能否在草地上发现一只萤火虫。
模块六:互联网+生活课程
1.学会申请并使用QQ,微信聊天,并添加亲朋好友进行交流。
2.学会使用微信进行视频、语音聊天。
3.学会使用在百度上搜查需要的资料。

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